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手把手教你“老带新”招生,只需四步

1、把现有的学生教好,是一切的基础


具体来说,就是要通过有趣的课堂教学,体贴入微的关心与呵护,再让自己的博学智慧让孩子真正成为自己的粉丝。有趣.jpg


2、发动孩子把自己的好朋友带来听课,

并准备足够的刺激物品与主题在条件容许的情况下,可以发动孩子把自己的好朋友带来听课,但一定要准备充分。可以给孩子积分,也可以给孩子发荣誉标记,还可以直接给孩子发奖品。

例如:

带来一个学生,奖励小一点的礼品,带两个,奖励重一些,带3个以上,一定要奖励100元以上的物品,让孩子眼球发亮的东西。这些奖品最好放在学校的展示柜里,让孩子每天都能看到,时刻都想要。如果物品的价格不高,那么,价值一定要很大。‍

礼品.jpg


当然

送礼品是有策略的

1)告诉学生,这是关心他人奖,不能说是招生奖例如:“我们应该让好的教育资源跟好朋友一起来分享”

(2)在这个过程中,教师一定要充分表扬个别突出的学生。比如说,某某同学介绍了3个朋友来听课,并且缴费了,一定要在所有的同学面前大张旗鼓的发奖。这有两个作用,拿奖的自豪,继续努力,没有拿奖的,一定会羡慕,向他学习。

(3)教师在操作的过程中,一定要过一个阶段进行总结,看一下谁带来的朋友很厉害,进步是最大的,谁与他的朋友在一起进步,这对于孩子来说很重要。既要有感官的刺激,也要让孩子真正的感受到我们确实是在做一件好事,孩子也在做一件好事。这一点,最终还要靠教学质量。如果只搞教学,不做宣传,可能发展会慢些,但如果只做宣传与招生,忽视教学,不论你做得多大,都不能长久。

(4)这个过程中,老生带来新生,难免会让家长知道,要做好预案工作,避免让家长觉得我们老师太市场化。可以这样与家长介绍:你看某某同学,本来学习是没有什么积极性的,自从他的好朋友来了,一起比拼,现在越学越带劲,效果很好的。家长一听,也会主动参与到这个活动中。‍

 

 



3、让学生把自己的好朋友带到学校,参与到相关的活动中

社会实践活动很重要。对学生来说,玩可能比学来的更有意思,那你要把握好这一点,适当的社会实践活动可以让学生对学校产生好感。如春游、秋游、跳蚤市场、节日晚会、户外实践课等等。还有考试、竞赛等等都可以让学生带着自己的好朋友来参加。

告诉他们,带人就有奖,更关键的是孩子学过了相关的知识,一般都会比没有参加学习的人成绩会好些,他乐意有个比较,也乐意带人来参加的,而参与者(新同学),也是见面有“礼”的。‍

旅游.jpg


4、用老生招新生的注意事项

1)奖品要经常换,孩子们就会觉得新鲜感。

(2)一定要经常把奖品拿出来,在课间的时候,当着孩子们的面,玩给他看看。

(3)来了新生后,要注意及时跟进:

A、要在试听课上充分关注,让他感受到绝对的快乐,绝对的有价值体现。

B、要在课后,及时与孩子聊天,聊他上课的感受,告诉他你对他的了解与未来的期待。

C、要及时与新来学生的家长聊天,孩子的上课表现情况,让家长放心。

做好以上几步,我们的招生成本,将大大降低。‍


我吃火锅你吃火锅底料

 

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